حروف الجر للأطفال
حروف الجر للأطفال

حروف الجر للأطفال : حروف الجر أو ما يسمي بأدوات الجر هي حروفُ

من حروف الإضافةِ المبنيةِ، وهي تدخل على الأسماء فقط وتجرُّها فتصبح

اسم مجرور،

 

ويتبين معني حروف الجر ليكون واضحاً إذا تمّت إضافتها للكلمة وأُدخلتْ

في سياق الجملة، وتغير أيضاً إعراب الجملة التي تدخل عليها، ومهما

كان موقع حروف الجر يبقى أعرابها ثابت.

 

عدد حروف الجر هي واحداً وعشرين حرفاً، حيث تمّ ذكرها في ألفيّة ابن

مالك، وتمّ جمعها في بيتين من الشّعر، وحروف الجر هي : إلى، ربّ، كي،

اللام ، واو، تا،

 

خلا، حتي، حاشا، عدا، في، علي، عن، مذ، منذ، اللام، والكاف، كي،

والباء، ولعل، ومتى، وهناك بعض الحروف التي تأتي في الجملة استثناءً

مثل: لولا، خلا، حاشا، عدا.

تعليم حروف الجر للأطفال

دائماً ما يحتاج الأطفال إلى طريقةٍ سهلة لشرح حروف الجر,

بحيث تكون واضحةً ومبسطة حتّى يتعلّموا قواعد اللّغة العربية

بطريقةٍ شيقة وصحيحة، ولسهولة فهم معاني اللغة  بطريقةٍ واضحةٍ.

 

 هناك بعض الوسائل التّعليمية التي تساعد الطفل علي تعلم

حروف الجر  كذكر أحرف الجر ضمن قصةٍ للأطفال، أو أغنيةٍ، أو

مسرحيةٍ يمكن التعاون بين الأطفال في تمثيلها, ولهذه الطريقة

أسلوب مؤثر وشيق تساعد الطفل علي فهم واستيعاب حروف

الجر بطريقة ممتعة.

وسائل تعليمية لحروف الجر للأطفال

تمثيل مسرحيّة تعتمد علي الحوار وذلك بمشاركة عدد من

الطلاب لتمثيل أدوارها ويجب أن يتضمّن هذا الحوار جملاً تحتوي

على حروف الجرّ الأساسية وتلك الحروف هي:

( من ، علي، إلى، عن، في، الكاف، الباء ، اللام )، وتجهيز بطاقاتٍ

ملوّنة مرسوم علي كل بطاقة من تلك البطاقات حرف من أحرف

الجّر ويتم تثبيتها جميعاً على لوحةٍ كبيرةٍ من الورق المقوي،

لمزيد من المعلومات اقرأ : حروف الجر في اللغة العربية للصف الثاني الابتدائي

وفي نهايات البطاقات الملونة يتم تثبيت شبرٌ ملونٌ، ثم نرسم

عربة كبيرة ونقوم بربط بطاقات أحرف الجرّ بهذه العربة، وكتابة

بعض من الأسماء المجرورة المُنتقاة من الحوار على البطاقات

ونضعها في صندوق العربة.

الهدف الأساسي من المسرحية: هو القدرة علي توصيل

المعلومة للطفل بطريقةٍ شقيه بها الكثير من المتعة وإثراء الدّرس

بحوارٍ يُوصل المعلومة للأطفال ليفهموها ببساطةٍ ووضوح.

 

قصة حروف الجر للأطفال

في يوم من الأيام ذهب أحمد إلى المدرسة ، فاستيقظ في

الصباح، وغسل وجهه وأسنانه، وتناول الفطور، وأعدت له أمه

بعض الطعام، حضرت السيارة فذهب إليها مسرعا، وركبها، ووصل

إلى المدرسة في السابعة والنصف صباحا، وقف في طابور

الصباح مع زملائه، وبعد انتهاء الطابور صعدوا إلى الفصول ،

ودخل المعلم وألقى عليهم التحية، وبدأ في تعليمهم درس من

دروس اللغة العربية ، وهو درس (حروف الجر) .

بدأ المعلم بعرض حرف الجر وقال:

حروف الجر يا طلابي هي : من ، إلى، عن ، على ، في ، الباء ، الكاف ، اللام .

فهل تساعدوني أن نضع كل حرف في جملة مفيدة.

بدأ التلاميذ يتنافسون في الإجابة والمعلم يشجعهم في جو من المرح .

فقال أحمد : نأخذ العسل من النحلة .

وقالت مريم : نذهب إلى الشاطئ في الصيف .

وقال محمود : يجب أن نبتعد عن الكذب .

وقالت مروة : أضع زهرتي على النافذة .

ورد مصطفى : نتعلم في المدرسة دروسا جديدة .

وشاركهم المعلم : بالعمل والعمل نتقدم ونبني .

وشاركتهم منى : وبالعمل والعمل نكون كالدول المتقدمة .

وقال الجميع في صوت واحد : شكرا لك يا معلمنا .