أسهل طرق تعليم القراءة والكتابة
[lwptoc]
أسهل طرق تعليم القراءة والكتابة: في عصر العلم وعصر التواصل الاجتماعي أصبحت القراءة والكتابة من الأشياء البديهية الى يجب على الانسان اكتسابها فهي لا تقل أهمية بالنسبة
أهمية القراءة والكتابة في حياتنا
كالماء والهواء ولا يعرف أهمية القراءة والكتابة الا الانسان
الجاهل الذى لا يستطيع التواصل مع الحياة بسبب عدم قدرته
على القراءة والكتابة وسنحاول في هذا المقال ان نساعد
من يريد تعلم القراءة والكتابة سواء كان صغيرا او كبيرا واليك
أسهل طرق تعليم القراءة والكتابة
خطوات تعليم القراءة والكتابة للصغار
يمكننا ان نستخدم طريقة تسمى الطريقة التركيبية في تعليم
الأطفال الصغار وذلك لأنه لن يكون من السهل تعليم الصغار
الكتابة لان اجسامهم تكون في مرحلة النُمُو، وتتكون الطريقة
التركيبية من المراحل الاتية:
أسهل طرق تعليم القراءة والكتابة
المرحلة الأولى نقوم بتعليم الطفل قراءة جميع الحروف العربيّة
(الأحرف الساكنة) كل حرفٍ بمفرده . ثم نقوم بتعريف الطفل
على حُروف المد وهي: ( أ – و – ي) حتى يتمكن من مدّها
بالشكل المناسب عند قراءتها. بعد انتهاء المرحلة الأولى
كيفية تعليم الأطفال القراءة والكتابة
بنجاح يعقبها المرحلة الثانية حيث يتعلم الطفل كيفية ربط حروف
المد مع بعضها البعض مثل: (با – بو – بي – وب) لان هذه المقاطع
سوف تساعده على فهم أغلب المقاطع الأخرى. بعد ان تنتهى
هذه المرحلة بنجاح بحيث يتعرّف الطفل على كيفية ربط حرفين
مع بعضها البعض نذهب للمرحلة الثالثة وفيها يتعلم الطفل
كيفية تهجئة الكلمات، مثل (امى – بيتى – مسجد – صلاة).
ويمكننا عمل بطاقات ورقية بها قدر كبير من الكلمات وتعليم
الطفل تهجئتها كُلّ يوم. بعدها يتم تعليم الطفل إضافة أداة
( الـ ) للكلمة ونطقها مرة واحدة مثل: (الهواء – الصلاة ).
كما يتم تدريب الطفل قراءة الأحرف الساكنة بحيث يقرأها
حرف واحد أثناء التهجئة. وبعد إتمام كل المراحل بنجاح نبدأ في
تعليمهُ قراءة كلمة كاملة وتهجئتها مثل:(المسجد :ال مس جد ).
كيفية تعليم القراءة والكتابة للكبار
تعليم الكبار والقضاء على اميتهم هو ضرورة اجتماعية وعملية
حتى لا يتعرضوا للأحراج في حياتهم الاجتماعية والعملية والمهن
ويتم ذلك باتباع المراحل السابقة وهى كالتالي
يتم تدريبهم على كتابة جميع الحروف العربيّة بشكلٍ واضح.
حيث يتم تدريبهم على كتابة مقطعين من الحروف وإمكانيّة
ومحاولة وصلهما معا ، مثل ( مع – كل – قف) ومثال للقطع
غير الموصولة (زل -رد – رم – زر)، كما يجب تدريبهم على الأحرف
التي لا يمكن أن تتّصل بالحرف الذي يليه مثل: (و – أ – ر – ز).
ويتم تدريبهم على كتابة الكلمات من خلال تقطيعها ثم وصلها ،
مثل كتابة القرية يكتبونها مُتقطّعة ثمّ توصيلُها كالآتي: (الـ قرّ ى
ة: القرية ) وهكذا. ثم تدريبهم على كتابة جُمل كاملة ويجب
تعريفه بأخطائه وعدم تكرارها مرة أخرى كيفية تعلم الخط العربي وأنواعه
التعليقات مغلقة.